学术论文是某一学术课题,在实验性、理论性或观测现场具有科学研究成果或创新见解和知识的科学记录,或是某种已知原理,应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读交流或讨论,或在学术期刊上发表或作其他用途的书面文件。对于科技工作者来说,写好学术论文是不可或缺的重要一环。但医刊汇编译在实际工作发现,大多数初学者在学术论文写作方面比较薄弱或欠缺,通常存在以下5个方面的问题。
1.对什么是学术论文不甚了解。学术论文应提供新的科技信息,其内容应有所发现,有所发明,有所创新,有所前进,而不是重复传播、抄袭前人的工作。很多初学者在论文写作中往往只罗列了一些文字,行文如流水账一样,没有任何创新,也就更谈不上新颖性和创新性了。
2.对论文的格式要求不了解。对学术论文的体例不熟悉,不知道论文的格式体例,导致所投稿件论文要素不完整。比如:稿件中缺少作者姓名、单位信息、摘要、关键词和参考文献等关键要素。
3.缺乏严谨的治学态度。在计算机和互联网技术发展迅速的今天,检索资料成为十分容易的事情,很多初学者不会对所引参考文献进行总结归纳,只是进行简单的粘贴和复制,造成了文章重复率过高。
4.缺少写作训练,语言驾驭能力不足。学术论文不同于议论文,其写作要求也与之有很大差别。许多初学者不但论文格式不规范,而且其内容表述也显得十分凌乱,无法支撑自己所得的结论。究其原因主要是作者大都没经过专业的学术论文写作方面的培训,缺乏写作的训练,相关文章阅读量太少,文字功底比较差,又不善于总结提升,导致其撰写的学术论文水平低下。通常是为了满足职称评审条件,不得不勉强为之。
5.后期论文修改过程的缺失。一篇优秀的学术论文在很大程度上依赖于修改,并且修改不限于一次。但很多初学者撰写学术论文并没有修改的习惯,以至于投稿的论文中错字连篇,逻辑混乱,质量低下。从这个层面看,只能说明作者对自己的论文不够重视,认为写了些文字就可以发表。深究其原因是作者没树立写出精品论文的理念,是治学不严谨的体现。
为了切实避免上述问题,提高学术论文质量,初学者应该做到:重视论文框架构建的基础作用;真正理解学术论文发表的基本要求;加强论文摘要的撰写训练;抓好论文后期的修改工作。要知道,学术论文写作能力的提升是一个渐进的过程,需要作者认真研读同一研究方向的优秀论文,总结提升,多思考,勤练习,假以时日,才能看到效果。
1.学术论文框架的构建。一篇优秀的学术论文的撰写,应始于论文框架的构建。作者在论文写作之前应当要花大量时间构思论文要述及的问题,以及各问题之间的逻辑关系;分析论证时的层次安排,以及如何推得结论,这就是论文的框架构建。很多初学者由于不太重视框架的构建,论文写作时想到哪就写到哪,十分随意,以至于论文内容混乱,表达不清。因此,学术论文框架的构建要引起作者的足够重视,这是成为优秀科研工作者的基础条件。
2.对学术论文的含义要有足够了解。学术论文应提供新的科技信息,其内容应有所发现,有所发明,有所创新,有所前进,而不是重复传播、抄袭前人的工作。也就是说,一篇有效发表的学术论文应该有足够的科技信息公布出来。所谓的“足够的科技信息”就是作者应该提供全新的、逻辑上是合理的且能经得起实践检验的和语言简练的论文。初学者只有理解了学术论文的真正含义,其才有可能写出符合学术论文要求的论文。
3.树立严谨治学的态度。很多初学者平时并没有撰写学术论文的想法,达到评职称年限后才急急忙忙地动手准备论文素材。有的作者是东拼西凑,更有甚者是全文抄袭。虽然撰写论文时不反对合理地引用,但是明令禁止抄袭,并且国家已经将抄袭上升到了学术不端的层面。为了避免抄袭,锻炼自己发现问题并解决问题的能力,在撰写论文前应当要有长期的资源搜集整理过程,仔细研读该研究方向的经典论文,认真揣摩学术论文的框架建构,逻辑分析和语言组织过程,树立严谨的治学态度。多思、多写和多练,假以时目,初学者也可成为科研领域的翘楚。
4.学术论文摘要的撰写。论文摘要是对文章研究关键问题及解决对策,或重要结论的陈述。即学术论文摘要的四要素:目的、方法、结果和结论。这四要素在表述的时候不是简答的陈述,应当将该篇学术论文的新发现、新方法、新成果和价值表述清楚;对实验的结果要有基于理论的分析阐述,一定要避免无理论支持的凭空猜测。
指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件,不是主题的简单重复。简述课题的工作流程,研究了哪些主要内容,在这个过程中都做了哪些工作,包括对象、原理、条件、程序和手段等。正文的重要结果一定要在摘要中体现出来,这样一来道出文章主旨,也给读者一目了然的信息,或者还可以是简单介绍实验,再列出分析结果。摘要部分还是将研究的意义和学术价值体现出来,引导相同领域的研究人员研读该文章。鉴于摘要对全文的特殊重要意义,论文作者应在撰写论文摘要时要细心斟酌,多揣摩经典文献摘要的撰写方法。
5.重视论文的修改过程。论文修改过程是论文质量提升的最重要的渠道。论文修改过程中,一定也要审核:草稿中全部信息是否都正确?内容的组织是否合理?每句话的表达是否都清楚了,文稿是否简洁明了?标点符号、语法和选词造句是否准确?文中是否有错别字?是否达到了所投期刊的相关要求?这些程序都通过后,一定要将文章给同行专家看看,让他们给提提意见,然后根据专家的意见修改文章。如果有可能,以将文章给该领域的作者编辑看看。并按照他们的意见进行修改。只有经过严格的论文修改过程,原来写的文稿才能逐渐变成学术论文。